▲.如果早知道—男生也會被性侵

性別平等教育Ⅴ
指導:國立中央大學 洪蘭教授
撰稿:現代婦女基金會 姚淑文執行長
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目標宗旨

過去大家都會認為,性侵害的被害人都是女性,男性不會被性侵,不過根據內政部的統計,近幾年被通報受性侵的男童和少年有增加的趨勢,民國 91 年有 81 人,到100 年增加到 910 人,十年間成長十倍。而且加害人不再只是陌生人,被熟識者性侵比例高達八成。國外研究也發現,受性侵的男童,造成的傷害不只在兒時,還會延續到成人,容易產生攻擊行為;專家表示男童在成長過程,可能因為性好奇,從原本的性探索、性遊戲,演變成性騷擾、性霸凌或性侵害,而且心理醫師也發現,男童受性侵害,比女童更不容易被發現,受害後反應也不一樣。臺灣心理治療學會理事長王浩
威說明,男性比較會以暴力的方式發洩受暴後的憤怒與傷害,與女性受害者壓抑的表現顯然有些差異。英國權威心理治療師 John Woods(中央社,2012)指出,遭到性虐待的兒童大多會有攻擊行為、睡眠問題、尿床、曠課、學業出現問題,或在青春期有逞險行為等徵狀;若孩童很年輕就在性生活上活躍、雜交或人際界線變得模糊不清,就是較明顯遭受性侵虐待的指標。

至於男性受害人為何有更高度的隱忍問題,正因為強調男性主體的地位,所以當一個男性成為被害客體,在一般男性眼中是可笑軟弱的,他們根本不是典型的被害人,他們只是在男性強者裡面的笑話!再加上許多對於男性性侵害的迷思發散之下,更把男性被害與社會恐同的男同性戀者畫上等號,更造成男性性別認同混淆與罪惡感,更讓男性對於申訴一途怯步。因此,在本片的期待,除了需要學子正確認識性侵害防治問題,男性也有可能遭受性侵害,而且其創傷與影響尤其深遠,更希望大家能夠破除相關迷思,不論性別為何,都能共視性侵害被害人的保護以避免二度傷害發生,如此,在一個平等關注不同性別被害關懷的價值,對於不同的性別處遇更加尊重,無論是對男性或者是對女性的性侵案件類型才能真正減少一些,也才能提昇不同性別學生的求助意願與問題解決能力。


 引導重點及疑問處理(大綱)

一、性侵害的定義

(一)法律定義

(二)經驗法則

二、對男性遭受性侵害的相關迷思與正解
       (引用並改寫自http:/www.malesurvivor.org/myths.html

三、男性遭受性侵害創傷後的反應
        (引用並改寫自http://www.rainn.org/get-information/types-ofsexual-assault/male-sexual-assault

四、性侵害事件會造成自己和家人的影響為何?

五、一旦發生性侵害事件後,該怎麼辦呢?

六、國內保護資源與專線

七、相關書籍閱讀

 

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